SOAL
TEKS PERSUASIF
1.
Inti
dari teks persuasi berupa kalimat yang berisi...
A. Ajakan
B.
Urutan
peristiwa
C.
Tanggapan
D.
Langkah-langkah
E.
Pendapat
Perhatikan teks
berikut dengan saksama untuk menjawab soal nomor 2-4!
(1) Lihatlah diri Anda lebih dalam
lagi, pasti terdapat sebuah potensi yang bisa Anda asah menjadi suatu yang
membanggakan. (2) Berprestasi tidak hanya mencakup pada bidang akademik saja.
(3) Banyak bidang lain yang bisa Anda andalkan seperti olahraga, seni, dan
masih banyak lagi. (4) Marilah asah potensi-potensi tersebut sehingga bisa
menjadi suatu hal yang bisa menuntun Anda meraih prestasi.
2.
Kalimat
yang berisi ajakan ditandai dengan nomor...
A.
(1)
B.
(2)
C.
(3)
D. (4)
E.
Semua
benar
3.
Kesimpulan isi teks persuasi di atas
adalah...
A.
Temukanlah
setiap potensi yang ada dalam diri.
B.
Bidang
yang bisa diandalkan seperti olahraga, seni, dan masih banyak lagi.
C. Temukan dan kembangkanlah potensi diri dalam berbagai bidang agar
meraih prestasi.
D.
Menuntun
anak untuk berprestasi di bidang akademik.
4.
Kalimat imperatif pada teks di
atas adalah nomor...
A. (1)
B.
(2)
C.
(3)
D.
(4)
5.
Urutan
struktur teks persuasi yaitu...
A.
Pengenalan
isu-ajakan-penegasan kembali
B.
Pengenalan
isu-ajakan-penegasan kembali-argumen
C.
Pengenalan
isu-fakta-ajakan-penegasan kembali
D. Pengenalan isu-argumen-ajakan-penegasa kembali
E.
Pengenalan
isu-ajakan-argumen-kembali-penegasan
Bacalah cuplikan
teks persuasi berikut ini untuk menjawab soal nomor 6 dan 7!
Oleh karena itu, dengan peringatan
Hari Batik Nasional ke-9 ini marilah kita lestarikan warisan budaya bangsa
Indonesia yaitu batik yang merupakan ekspresi budaya yag unik dan memiliki
nilai estetika. Keunikan tersebut dapat menjadi identitas dan jati diri bangsa.
6.
Cuplikan
teks persuasi di atas merupakan struktur...
A.
Pengenalan
isu
B.
Argumentasi
C.
Ajakan
D. Penegasan kembali
E.
fakta
7.
Kata
hubung argumentasi yang digunakan pada cuplikan teks di atas adalah...
A.
Karena
B. Oleh karena itu
C.
Dan
D.
Lalu
E.
Kemudian
8.
Kalimat
di bawah ini yang berupa pendapat adalah...
A. Menurut saya berjalan kaki tidak bermanfaat untuk kesehatan.
B.
Menurut
sebuah studi yang dikutip dari situs Alodokter, berolahraga jalan
kaki selama 30 menit ternyata mampu menurunkan risiko penyakit jantung sebanyak
40 persen.
C.
Selain
itu, berjalan kaki secara teratur juga dapat menurunkan kolesterol dalam tubuh.
D.
Berjalan
kaki akan menuntut tubuh bergerak secara konstan yang mengakibatkan lemak dan
kolesterol pun akan makin menurun.
9.
Berikut
ini adalah ciri kebahasaan teks persuasi, kecuali...
A.
Menggunakan
kata penghubung argumentasi.
B.
Berisi
ajakan, bujukan, dan dorongan.
C. Menggunakan kata urutan waktu.
D.
Menggunakan
kata kerja mental.
E.
Menggunakan
kata impresif
Bacalah teks berikut
ini untuk menjawab soal nomor 10 dan 11!
Sebagian orang lebih tertarik
berinteraksi di dunia maya karena mengganggap eksistensi bisa didapatkan dengan
cepat, dan mudah di sana.
10.
Perbaikan
tanda baca pada kalimat argumentasi di atas adalah...
A.
Sebagian
orang lebih tertarik berinteraksi di dunia maya, karena mengganggap eksistensi
bisa didapatkan dengan cepat dan mudah di sana.
B.
Sebagian orang lebih tertarik
berinteraksi di dunia maya karena mengganggap eksistensi bisa didapatkan dengan cepat dan mudah
di sana.
C.
Sebagian
orang lebih tertarik berinteraksi di dunia maya, karena mengganggap eksistensi
bisa didapatkan dengan cepat dan mudah di sana!
D.
Sebagian
orang lebih tertarik berinteraksi di dunia maya, karena mengganggap eksistensi
bisa didapatkan dengan cepat, dan mudah di sana
E.
Sebagian
orang lebih tertarik berinteraksi di dunia maya karena mengganggap eksistensi
bisa didapatkan dengan cepat dan mudah di sana?
11.
Kata
teknis yang digunakan pada kalimat di atas adalah...
A. Eksistensi
B.
Tertarik
C.
Orang
D.
Dunia
E.
Berinteraksi
12.
Urutan
teks persuasi!
(1) Siswa dan
guru akan melaksanakan kegiatan pembelajaran secara efektif karena didukung
oleh keadaan lingkungan yang nyaman.
(2) Maka dari
itu, marilah kita sebagai warga sekolah dapat menjaga kebersihan lingkungan
sekolah dimulai dari diri sendiri, seperti membuang sampah pada tempatnya dan
tidak meninggalkan barang-barang di laci karena dapat menjadi sarang nyamuk.
(3) Lingkungan
juga merupakan faktor pendorong keberhasilan peroses belajar mengajar di kelas.
Susunan yang tepat adalah...
A.
(3),
(2), (1)
B.
(2),
(1), (3)
C. (3), (1), (2)
D.
(1),
(2), (3)
E.
(1),
(3), (2)
13.
Buku
merupakan sumber ilmu. Dengan membaca buku, kita mendapat tambahan ilmu
pengetahuan dan teknologi [. . .] wawasan kita menjadi luas. Di samping itu,
pegalaman kita juga bertambah, [. . .] membaca buku bisa juga sebagai hiburan.
[. . .], gemar membaca dan budaya membaca harus ditanamkan sejak dini.
Kata penghubung
yang tepat untuk melengkapi teks di atas adalah...
A. Sehinggga, bahkan, oleh karena itu
B.
Akibatnya,
bahkan, oleh sebab itu
C.
Serta,
selain itu, maka dari itu
D.
Serta,
juga, oleh karena itu
14.
Perhatikan
pernyataan berikut!
1.
Penggunaan kata bujukan/imperatif
2.
Penggunaan kata ganti "kita"
3.
Kata teknis/peristilahan
4.
Kata penghubung argumentatif
5.
Kata kerja mental
6.
Kata perujukan
7.
Penggunaan kalimat singkat
8.
Kata kerja
9.
Konjungsi temporal
10. Penggunaan majas
11. Penggunaan bahasa tak baku
Pernyataan yang
benar mengenai kaidah kebahasaan teks persuasi adalah nomor…
A.
6,7,9,8,10
B.
3,6,8,5,7,9
C. 1,2,3,4,5,6
D.
Semua
benar
15.
"Belajar
dengan riang, masa depan terang".
Maksud dari
slogan di atas yaitu...
A.
Belajarlah
dengan gembira agar masa depan terjamin.
B.
Belajarlah
dengan hati yang senang agar masa depan tidak suram.
C.
Belajarlah dengan suka hati agar ilmu
dapat dipahami sehingga cita-cita akan tercapai di masa yang akan datang.
D.
Belajarlah
sambil bermain agar mudah mencapai masa depan.
16.
Kepala
desa mengajak masyarakat untuk mendaur ulang sampah tujuan meningkatkan
kepedulian masyarakat terhadap kebersihan lingkungan dan kreativitas warga.
Slogan yang tepat
sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah…
A.
Masyarakat kreatif dan peduli, desaku
berseri.
B. Masyarakat rajin, alamku bersih.
C. Warga peduli, sampah teratasi.
D. Warga semangat, kreatif
bermanfaat.
17.
Pola
penyajian iklan yang dapat dilihat, didengar, dan dibaca adalah...
A. Visual
B.
Audio visual
C. Audio
D. Gambar
18.
Respons
atau reaksi dari penerima iklan merupakan unsur...
A.
Umpan balik
B. Efek
C. Penerima
D. Pesan
19.
Perhatikan
ciri kebahasaan di bawah ini!
(1) Menggunakan penanda
urutan waktu
(2) Persuatif
(3) Imperatif
(4) Sederhana dan ringkas
Ciri kebahasaan iklan
ditandai dengan nomor...
A. (1), (2), (4)
B. (1), (2), (3)
C. (1), (3), (4)
D.
(2), (3), (4)
20.
Kalimat
berikut yang merupakan kalimat persuasi adalah…
A. Kelas kami akan mengadakan study
tour ke Bandung, tetapi dia memilih untuk tidak ikut.
B. Mengapa kamu membolos hari ini?
C.
Mari hidup rukun demi terciptanya
lingkungan yang damai!
D. Aku menolak hadir dalam acara
tersebut.